méthode de français : livre de l'élève
Foreign Language Study
Publié chez Black Cat-Cideb, 2005, 167 pages
ISBN 9782090352948
'Tout va bien!' est une méthode basée sur les recommandations du CECR. Elle s'organise autour de savoirs, de savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre. 'Tout va bien!' propose -Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue; De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques; Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. 'Tout va bien ! 2' poursuit la progression amorcée au niveau débutant. La méthode propose un travail rigoureux qui porte soit sur une compétence isolée, soit sur plusieurs simultanément. Systématiquement, l'apprenant est conduit à développer ses propres stratégies de réception et de production. A ce niveau, la langue écrite devient de plus en plus importante et les médias (radio et presse) apparaissent comme des supports récurrents. 'Tout va bien ! 2' dont les objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du CECR propose également un portfolio inclus dans le livre. L'ouvrage s'organise en 6 unités de 2 leçons chacune qui comprennent les rubriques suivantes - Situations (2 pages de situations de communication); Grammaire (2 pages) (en situation et en découverte guidée, avec exercices); Lexique / Prononciation (2 pages) Civilisation (2 pages); Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages); Evaluation (1 page).
Foreign Language Study
Publié chez Black Cat-Cideb, 2005, 167 pages
ISBN 9782090352948
'Tout va bien!' est une méthode basée sur les recommandations du CECR. Elle s'organise autour de savoirs, de savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre. 'Tout va bien!' propose -Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue; De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques; Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. 'Tout va bien ! 2' poursuit la progression amorcée au niveau débutant. La méthode propose un travail rigoureux qui porte soit sur une compétence isolée, soit sur plusieurs simultanément. Systématiquement, l'apprenant est conduit à développer ses propres stratégies de réception et de production. A ce niveau, la langue écrite devient de plus en plus importante et les médias (radio et presse) apparaissent comme des supports récurrents. 'Tout va bien ! 2' dont les objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du CECR propose également un portfolio inclus dans le livre. L'ouvrage s'organise en 6 unités de 2 leçons chacune qui comprennent les rubriques suivantes - Situations (2 pages de situations de communication); Grammaire (2 pages) (en situation et en découverte guidée, avec exercices); Lexique / Prononciation (2 pages) Civilisation (2 pages); Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages); Evaluation (1 page).